【党建与思政大会】党政共谋一盘棋,举棋若定创佳绩

发布时间:2020-06-02 发布者: 编辑:向文容 浏览次数:

外国语学院 张健

外国语学院党总支始终坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的思想,把党建工作与学院中心工作结合起来,党总支书记与院长共同谋划、同向同行,努力实现党建工作“四个融入”目标,即融入人才培养、融入师资队伍建设、融入科学研究,融入特色发展。党总支团结带领全院师生扎实有序开展工作,取得了显著成绩。在2019年度落实党风廉政建设责任制考核中,外国语学院党总支获评“优秀”。我从以下四个方面做汇报:

一、同心、同向、同频,党建与行政工作协同发展

外国语学院“党政一盘棋”,郭淑英书记和我作为党政主要负责人,在认识上同心,在目标上同向,在步调上同频;在政治上,我接受她的领导,在业务上,她尊重我的决定;我们经常沟通有无,遇到重大问题,集体决策;意见有分歧时,以诚相待,求同存异。党政领导任务共担、风雨同舟,充分发挥班子的整体功能,主动思考、密切协作、拾遗补缺,形成合力干事业。

二、将党支部建在学科专业上,党建和业务工作深度融合

我跟郭书记都有共识,以教学单位设置党支部,按英语系和大学英语教学部分设两个教工党支部,实施教工党支部“双带头人”工程,两个教工支部书记分别由商务英语教研室主任李雅颖和示范中心负责人苏惠芬担任。学生党支部落实“双引路人”工程,支部书记由学院党总支副书记柯笈兼任。我们要求,支部工作计划紧跟学院学科专业发展规划,党组织生活开展到课堂、实验室里,让支部建设扎根教学科研一线的土壤,凝心聚力、引领发展。

(一)践行育人为本,党建与人才培养相融合

人才培养是高校的第一要务,党建工作要引领人才培养。 学院充分发挥“双带头人”的作用,组建了教学团队、学科竞赛指导团队、二课堂辅导团队等。在党员教师的先锋模范作用下,一大批青年教师在节假日和休息时间,指导学生进行学科竞赛、创新创业训练项目、翻译志愿服务等,为学生的专业能力、创新能力提升打下了坚实的基础:党员教师指导2019届毕业生获校级优秀毕业论文占比达到75%;2019年立项的10个省级及以上大学生创新创业训练项目(其中国家级2项),指导教师均为党员教师;党员教师也是学科竞赛指导的主力军,2019年指导学生获得省级及以上学科竞赛奖达54人次,其中,获得第五届“互联网+”大学生创新创业大赛湖北省复赛(职教赛道)铜奖1项。

学生支部实施了“石榴籽计划”,与全校藏族学生结对帮扶,开展英语学习辅导,提高葡京国际官网:少数民族学生英语水平。

(二)夯实发展基础,党建与教师队伍建设相融合

学院通过党建,抓好教师的思想政治工作。党政负责人主持师德师风专项教育会,组织支部与系部一起推荐先进教师典型,在学校网站专题报道教师的先进事迹,以榜样的力量,带动教职工师德师风水平提高。去年,1名党员教师被评为校级“师德标兵”。

作为院长,我深知,党建和业务工作不能“两张皮”,积极推动党员队伍建设与教学科研团队建设结合起来,加快推进学科领军人才、教学科研骨干、双师型人才等师资队伍培育工程。

党总支鼓励党员教师创优争先、勇于钻研。2019年度学院十门新模式教改课程均为党员教师挑大梁;党员教师积极参加省级英语教学大赛、微课大赛,6位教师获奖;党员教师在职称、专业能力提升上也不松懈,2019年新增2名副教授,到国外访学1人。为了提升实践创新能力,1名党员教师主动报名参加全国跨境电商专业教师实践教学能力竞赛,2名党员教师带领学生成立电商创业公司,努力成为双师型人才。

(三)谋求学科进步,党建与教科研工作相融合

学科建设始终是学院的工作重点,也是党建工作的一个目标点。郭淑英书记积极协助我领导党支部以学科发展为重点,团结带领广大党员和教师到教学科研一线建功立业。

近二年,党员教师在金课建设、教科研项目申报等方面发挥了榜样作用,将“做合格党员”精神落实到做一名合格科研工作者的实践中;2019年,党员教师立项了16个教科研课题,占立项数的84%;科研进账总量80万元中,党员占比达到77%。同时,党政领导重视党员教师中高层次人才的作用,创造一切条件,充分发挥其引领学院“科研团队”的发展,提升教师科研水平。

三、点亮特色,党建品牌创建永保活力

外国语学院“讲好中国故事,传播中国声音”党建品牌服务人才培养、服务国家战略。一是开展“非物质文化遗产外宣翻译研究”、“加强语言文化学习,服务国家走出去战略”等学术和文化讲座;二是指导学生开展“阳新三月三庙会翻译研究”、黄石博物馆、国家矿山公园解说词等中国本土文化翻译研究,不断提升中国文化外宣效果;三是为政府、企事业单位提供外事接待、员工培训等社会服务,助推黄石引资引智和企业“走出去”;四是加强师生国际交流,对外宣讲中国国情,传播中国声音。

党总支指导几个支部围绕中心工作也开展了特色活动:

(一)教工第一党支部构建“123”支部工作框架,助力外语专业发展

“1”是讲好一个主题即每月主题党日活动,“2”是用好两类平台即学科和课程平台,“3”是强化三类服务,即面向学生的学科竞赛指导、班主任工作、创新能力与毕业论文指导工作。

(二) 教工第二支部探索大学英语“课程思政”建设

2019年10月,通过我讲的一堂党课--推行“课程思政”融入专业课程教学,落实立德树人根本任务,开启了在全院推行“课程思政”建设的序幕。

教工第二支部积极响应,联合大英部开展了课程思政教学研讨,尝试将思政育人元素有机融入教学全过程。3名党员教师讲授了大学英语课程思政公开课。数名党员教师申报了“大学英语教学中社会主义核心价值观渗透教育的路径研究”、“‘课程思政’视域下大学英语教师职业发展路径探究”、“基于‘课程思政’理念的大学英语校本题库建设和应用”、“‘课程思政’育人格局下汉英翻译语料库的建设及应用”教科研课题。2019年,该支部荣获校“先进基层党组织”。

今年,两个教工支部将课程思政建设进一步深化,5月份起参加“高校外语课程思政教学设计与示范教学”系列线上研修,并组织报名参加“首届全国高等学校外语课程思政教学比赛”,全面提升教师课程思政的教学能力。

四、提振精神风貌,创新思想政治工作新形式

外国语学院40岁以下教职工占63%,女职工达76%,正是家庭、工作较难兼顾的年纪,工作、思想压力较大。

我始终认为,激发教职工干事创业的热情,创造一个轻松、和谐的氛围是做好工作的前提。针对女教师爱好文艺的特点,我提出,组织一次大型的教职工文艺演出庆祝建党98周年,将思想教育融入群众喜闻乐见的文体活动中。党总支很快采纳了我的意见,决定举办“颂歌献给党 同心铸辉煌”庆祝建党98周年文艺晚会,由党总支和行政具体策划,支部、系部、工会联袂组织实施。

支部将身边的党员榜样编成了“三句半”来歌颂,将党员良好的家风通过诗朗诵来传扬;将党的革命历程用歌声来缅怀,将新时代教师的风貌用舞蹈来演绎。作为行政负责人,我自始至终参加了所有环节,策划了全体班子成员主唱中、英、法三种语言的《国际歌》小合唱。该节目还被选送参加了学校第二届“清风颂”廉政晚会,获得了一致好评。

外国语学院80%以上的教职工参加了文艺演出,他们克服了重重困难、协调了家事,挤出了时间排练,收获了友情和快乐;本次活动凝聚了教职工向心力,抒发了爱党爱国之情、奋斗之志,展现了学院精诚团结、昂扬向上的精神风貌,起到了很好的思想教育效果。这是学院党政一盘棋的真实写照!

外国语学院党政始终同频共振,努力将党建和思想教育与我们的中心工作相结合,以创新推动党建工作开展,充分激发基层党建活力,努力营造和谐、稳定、风清气正、积极向上的发展氛围,为学院中心工作保驾护航。