9月21日下午，电气学院在K2-203会议室召开了第四期工程教育专业认证交流培训会。本次会议由副院长潘超主持，电气学院专业认证工作领导小组全体成员及全体教师参加会议。此次“我来讲认证”活动由陈学珍教授、邓连生博士担任主讲。

陈学珍教授谈了自己对专业认证重点工作的开展三个方面的建议。第一、学院要继续强化专业认证队伍力量，建设一支能够持之以恒的高素质教师队伍来推进该院专业认证工作；第二、新大纲的修订工作要严格按照工程认证的标准来进行，并且要合理设定课程目标与毕业目标的权重关系。教学中应遵守面向专业认证、基于OBE理念、强化课程对毕业要求的支撑等具体原则；第三、工程认证的步骤应是从课程目标的达成到课程体系目标的达成，再回到毕业目标上来。毕业要求通过指标点分解落实到课程,当课程设置与毕业要求建立合理的对应关系后,课程目标的达成情况决定了相应毕业要求的达成情况。

邓连生博士分享了国家工程教育认证专家南京大学陈道蓄教授在工程认证交流会的讲座“坚持主线，明确底线——彰显教育专业认证目标的核心价值”。他指出，工程教育专业认证的核心在于面向产出的课程目标评价，所有的教师都要思考课程评价怎么体现“面向全体学生”这一关键。

听取交流汇报后，张林仙院长充分肯定了学院老师们在工程教育认证工作中所做的努力，针对老师们提出的困难和问题，做好了记录，后期逐步解决，集中全院力量着力推进工程认证工作，同时对工程认证小组成员下一步重点工作提出了建议和期望。（通讯员 陈磊锐）